Actividad 1:
La economía de un país produce únicamente dos bienes, cereal y vid, y tiene todos sus recursos plena y eficientemente empleados. En esta situación las opciones de producción que tiene son las siguientes: Opciones Cereal Vid A 0 40 B 5 32 C 15 15 Se pide:
1. Realiza la representación gráfica de la frontera de posibilidades de producción. 2. Calcula los diferentes costes de oportunidad.
Actividad 2: La economía de un país tiene que decidir entre dedicar sus recursos a la producción de armas o alimentos. Las opciones entre las que tiene que elegir son las siguientes: Opciones Alimentos Armas A 10.000 0 B 9.400 1.000 C 7.810 2.460 D 6.580 3.260 E 5.040 4.100 F 3.200 4.840 Se pide:
1. Representar gráficamente la frontera de posibilidades de producción (FPP).
2. Si existieran puntos fuera de la frontera ¿qué indicarían? Explica también el significado de los puntos dentro de la frontera y de los que existen sobre la frontera.
3. ¿La curva de la FPP es cóncava o convexa? ¿Qué significa que tenga esa forma?
4. Calcula los diferentes costes de oportunidad.
Actividad 3: 1. Explica la diferencia entre los costes fijos y los variables de una empresa. 2. Representa en una gráfica la evolución de los costes fijos, los costes totales.
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